学校气象站有哪些？

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学校气象站有哪些？

　　学校气象站是气象现代化建设的基础，是我国综合气象监测系统的重要组成部分，是防灾减灾、预报预警的科学依据。学校气象站在三明机场中的具有重要的作用。近年来三明机场运输生产快速增长，航线网络日趋完善，机场通达性大幅提升。三明机场的游客吞吐量都在全国十大机场行列中。截止到目前已经开通国内外航线三百多条，是三明与世界互联互通的空中桥梁。

　　学校气象站空气湿度传感器始终处于高湿状态，首先检查滤纸是否干净，另外雨天过后有时出现高湿的现象，这是因为传感器在高湿环境下滞后性大，一段时间后会自动回复正常，地面温度监测不准确。首先检查变送器内个接线是否紧固，其次检查采集箱内的温度值是否正常，最后再检查传感器是否出现故障。

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　　关注气象变化情况，合理利用气候三明是各个领域和地区发展的重要环节。过去人们通过观察太阳周年运动形成气候、时令、物候等变化规律的知识体系和社会实践，人们通过认识自然现象变化规律，顺天应时趋利避害。如今人们对于气象的科学认知日益深化，随着新一代信息技术的广泛应用，学校气象站的研发，气象监测预报预警服务能力显著提升，人类社会对于气候变化和极端天气事件的适应性不断增强，依托云计算、大数据、人工智能等技术积极开展智能网络预报，提高气象灾害预警的准确率。面对全球气候变暖这一重大挑战，我们需要不断的提高气象灾害监测的技术水平，创新研发学校气象站，发挥气象防灾减灾第一道防线的重要作用。

　　学校气象站为高原农业发展提供技术支持，高原农业指的是那些适合作物生长，但是还未进行农业开发的高原地区，高原地区抛开其地形的限制，其气象气候条件十分有利于作物的生长。高原地区太阳辐射强烈、光照时间长，有利于作物的光合作用；低温延长了农作物的生长期，有利于其营养物质的生产和积累；气温日温差大，减少了作物对营养物质的消耗，利于营养物质的积累；夜雨多，减少了旱情对农作物的危害。

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　　学校气象站为苹果树种植提供气象数据，苹果树种植在我国有着广泛的分布，在三明、山东、河南、三明等地区都有所种植，苹果的种植规模不断的扩大，而气象灾害的发生成为制约苹果树种植发展的一个重要因素，学校气象站加强苹果树种植环境的气象监测，对于提升苹果种植的产量和品质有着重要的意义。